李公朴，著名的“爱国七君子”之一，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，杰出的社会教育家。

他的一生，是坚持革命、顽强斗争的一生，是忠诚于中华民族进步事业与和平民主事业的一生，是献身中国文化事业和社会教育的一生。弘扬李公朴先生“爱国、民主、进步、奉献”的精神不仅具有特定的历史意义，而且具有强烈的现实意义。

我校坐落在李公朴先生的故居旁，是成立李公朴研究会的首发单位。多年来，我校创建了李公朴烈士事迹陈列馆，树立了李公朴汉白玉塑像，并将学校行政办公楼命名为“公朴楼”。为进一步依托李公朴校本特色课程资源扎实推进学校德育工作，大力弘扬公朴精神，努力构建和谐校园，经研究，决定在高一年级组织开展“弘扬公朴精神、建设和谐校园”暨2011年校园科技节主题活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间

2011年10月8日——11月30日

二、活动内容

（一）志愿服务活动。高一年级各班每班选派3—5名（至少3名，不超过5名）学公朴志愿者，各班学公朴志愿者人员名单于10月17日（周一）前报送至政治办公室杨雷老师处。校团委将统一组织学公朴志愿者赴李公朴事迹陈列馆、李公朴先生故居、李公朴小学等参观学习，赴社区、学校等开展志愿服务活动。此项活动作为高一年级各班“争创李公朴班”的活动内容之一，计入最终成绩。

（二）公朴精神讲座。10月24日（周一，暂定，如有变动，另行通知）下午第四节课，高一年级各班（带上板凳）由班主任带队，前往体育馆二楼听公朴精神讲座（讲座由李公朴研究会秘书长赵玉泉老师主讲）。

（三）演讲比赛活动。10月30日（周日，暂定，如有变动，另行通知）晚6：00在二楼会议室组织开展“弘扬公朴精神、建设和谐校园”演讲比赛，高一各班至少选派1名或1组（不超过6人）代表参赛，演讲时间3-5分钟，各班演讲比赛报名表（见附件）于10月28日（周五）前报送至英语办公室陆丽萍老师处。此次演讲比赛活动作为高一年级各班“争创李公朴班”的活动内容之一，计入最终成绩。

（四）板报评比活动。高一各班以“弘扬公朴精神，建设和谐校园”为主题出一期板报，于11月15日前完成，校团委将统一组织评选。此次板报评比活动作为高一年级各班“争创李公朴班”的活动内容之一，计入最终成绩。

（五）参观科技创新企业。学校统一组织带领高一年级各班部分学生赴常州科教城和常州贝斯特电器、江苏常发实业集团、常州百兴集团等公司参观。具体时间另行通知。

（六）科技创新教育讲座。学校邀请知名科技专家、学者来校作科技创新教育系列讲座。具体时间、地点另行通知。

（七）小制作小发明大赛。高一年级各班以“科技创新让生活更美好”为主题进行小制作或小发明，择优推荐（每班不少于2个作品，多则不限），于11月1日（周一）前交音美办公室仇秀文老师处。小制作小发明的具体要求如下：

1、含义界定

（1）小发明是指学生在日常学习、生活、工作中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品，运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品，它同“大发明”比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多；

（2）小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品，完全根据想象和思考、自备原料（包括废弃物）完成的，包括手工艺品、科技制作、模型制作等。

2、作品要求

（1）由参赛者（可以个人，也可以是团队，团队人数限4人）独立设计、制作参赛作品，必须是原创作品，杜绝抄袭，一旦发现取消评比资格。

（2）作品的制作不一定要十分精美，但一定要有创新性、科学性、实用性等。

（3）作品要提供实物并配以相应的文字说明（介绍作品的设计构想、制作过程、实际用途、创新之处、特色亮点等）

三、活动要求

高一年级各班要充分认识本次活动的重要意义，广泛宣传、深入发动、精心组织、积极行动，掀起“弘扬公朴精神、建设和谐校园”暨2011年校园科技节主题活动的高潮，推进和谐、阳光、文明校园的建设。

                               政教处、团委

                                2011年10月8日

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附件：“弘扬公朴精神、建设和谐校园”演讲比赛报名表（沿虚线剪下即可）

   注：配乐在送交报名表时可一同拷贝至英语办公室陆丽萍老师处，出场抽签顺序另行通知。