4月14日，我校语文组齐晓慧老师主持的《领悟、交流、反馈三段式语文阅读教学的研究与实践》和化学组张卫民、徐洁老师主持的《优化高中化学实验教学的策略研究》分别进行了开题会议。课题组长介绍了课题设计的具体内容，并确定了初步研究计划和实践措施。科研处副主任陆田森老师就课题研究的总体过程和材料积累进行了详细说明，强调课题研究必须结合教学实践，立足课堂，为教学提供推动力。