随着“减负增效”理念的不断深入,如何提高课堂教学有效性成为了大家共同关注的课题。12月15日,举行了“构建生态课堂,推进有效教学”对外公开教学活动,用生动的课例对此做了积极的研究和探讨。
本次活动共开设公开课29节,涉及基础教育的各个学科,来自省内的30多所学校的近200名教师及市、区教研员前来观摩、研讨。本次教学研讨活动,既是课堂教学观摩,也是为各方在“减负增效”后如何实施有效的课堂教学这一课题搭建交流研讨平台。
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