一、本校开展校本培训的目标、条件和重点

校本培训的目标

1、通过校本培训，使教师牢固树立敬业爱岗思想，加强新形势下对学生爱校爱班的集体主义荣誉思想教育以及励志教育。

2、通过校本培训，做好师徒结对工作，加快青年教师的成长。

3、通过校本培训，探究“30＋15”的倡导“做中学”的课堂教学模式，深化课程改革，加强备课组、教研组以及年级组听课、备课、学案等的交流和互动，强化常规教学。

4、通过校本培训，使教师的个人专业化发展得到提升，提高创新意识和自我发展能力，跟上时代潮流。

5、通过校本培训，积极开展微型课题的探究，解决教育教学中的实事，提高学校教育教学质量。

6、通过校本培训，开展促进青年教师培养的系列活培训动，加快青年教师自我发展，同时，使青年教师具有延续理想的价值观、发展为本的时空观、教育对象的生命观、与时俱进的课程观和求真务实的教学观。

校本培训的条件

1、学校成立了由校长亲自挂帅的校本培训领导小组，有专门的教师培训组织机构以及管理制度。

2、学校拥有素质高、能力强、业务精的教师队伍，为校本培训提供了雄厚的人力资源。

3、认真制订校本培训实施计划，学校能提供相应的硬件设施。

校本培训的重点

德育：1、以理想教育、励志教育及心理健康教育为主线，加强班主任专业知识素养的提升和全体教师教育策略提升。

教学：2、以师徒结对为抓手，充分发挥老教师作用，加快青年教师的专业化发展。

3、以常规教学为抓手，加强“30＋15”研讨培训，请进来走出去，设计系列活动，推进课堂教学效率的发展。

科研：4、以专业化发展为目标，对如何确立教师个人专业化发展目标进行培训，使全体教师在教学的过程中科学确立适合自己的三年发展规划。

5、以青年教师培养为重点，使青年教师的业务素质与时俱进，为青年教师的成长提供发展平台。

6、以微型课题为切入点，通过培训培养一批具备较高研究能力的课题组长，围绕教育教学中需要解决的问题进行探究，为教学服务。

二、本校校本培训实施意见和考核办法

校本培训实施意见

指导思想：以“30＋15”教学模式探究为突破口，以微型课题和示范课为抓手，以促进科学素养为目标，以青年教师的快速成长为重点，结合我校教育教学工作的实际，着眼于教师的专业水发展，建设更加合理的师资队伍结构，服务于课程改革的需要，立足于学生的全面发展，同时体现教师教育教学的从创造性，激发教学灵感。

培训内容、形式：1、德育教育中理想教育、励志教育即心理健康教育培训：《班主任兵法》学习活动、师德师法文件学习及知识考核、班主任工作研讨会、优秀班主任经验介绍、主题班会研讨课、我的教育故事交流会、爱岗敬业演讲赛等。

2、师徒结对申报及结对仪式、优秀师徒评选以及培训：座谈研讨、理论心得、成果展示及相互交流。

3、学科教学常规培训：高三教学研讨会、教师业务考核、30＋15示范课、全校性公开课、外出听课学习。

4、教师个人专业化发展规划培训：网上学习相关范本、交流研讨确立适合自己的目标、领导小组审核个别加流，形成完整规划。

5、有效教学培训：专家讲座、备课组探究、校本课题研究、自学理论书刊《为思维而教》并结合教学实际撰写反思。

6、青年教师培训：新教师试用期业务培训、师徒结对、教学反思、解题能力考核、爱岗敬业事迹交流会、演讲比赛、说课评课比赛等等系列活动。

7、微型课题研究培训：我们将对新立项的校本课题组长进行科学的培训，从如何撰写申报表到实施计划的撰写、结题的要求等等进行系列培训。

考核办法：

1、培训过程中做好培训记录，包括参培教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师。

2、填写考勤考核表。

3、对每位授课教师教学情况，按参训教师30％的比例进行抽样调查。

4、每年培训结束后写出书面校本培训总结。

5、有要求必定有考核，每个学年我们将对各项培训项目进行跟踪考核：理论学习我们将根据学习笔记评选出读书先进个人、师徒结对根据展示的成果评选优秀师徒、青年教师根据各项任务完成情况考核产生优秀青年教师，同时演讲比赛、师德师法考核等将产生单项奖、微型课题根据成果展示情况评选出优秀微型课题等，我们对每项工作都有较为科学的考核方法。

三、本校对校本培训进行管理的机构、制度和责任人

管理机构：科研处

组长：杨云逸 

副组长： 宋海永、秦春华、黄卓贤

工作组组长：宋海永（兼）

副组长：高文峻  戚宏武、侯亚敏、 陆田森、马洪泽、丁维新、苏峰 

成员：各年级领导小组成员、教研组长、课题组长

培训制度：现已成立省武高学术指导委员会、德育指导委员会、青年教师教育教学研究会，为我校顺利开展校本培训提供组织保证。

现已制订省武高校本培训制度和青年教师考核、师徒结对考核、微型课题考核、理论学习先进考核、成果奖考核等各项考核方法，为校本培训提供制度保证及科学的评价机制。

培训负责人：侯亚敏（科研处主任）

学校意见

（公章）法人代表签字：　　　　年　　月　　日

培训部门审查意见

（公章）　　年　　月　　日

教研部门审查意见

（公章）　　年　　月　　日

继续教育领导小组意见

（公章）      年    月    日