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关于在高二年级组织开展“红烛心、绿叶情”暨“我与经典有约”诗歌朗诵比赛的通知
录入者: 原创 来源: 本站 点击数: 更新时间: 2010年09月20日

值我国第26个教师节来临之际,为充分反映我校教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的高尚师德风貌,更为弘扬中华民族尊师重教的传统美德,进一步在全校形成尊师重教、师生共进的良好氛围,经研究,决定在高二年级组织开展“红烛心、绿叶情”暨“我与经典有约”诗歌朗诵比赛。

一、朗诵主题:“颂师恩,赞师情”

二、朗诵内容:朗诵内容以歌颂身边优秀教师及教师群体的新风采为主,可以是经典的诗歌、散文,大力鼓励原创。

三、参赛对象:高二年级全体团员青年。

四、参赛形式:独诵、合诵均可,时间原则上5分钟以内。

五、报名方式:以支部为单位(每支部至少一个),填写报名表(见附件)于910(周五)中午1200前交至英语办公室陆丽萍老师处。

六、比赛时间:初定于下周一下午第四节课,具体时间另行书面通知。

七、比赛地点:求实楼二楼会议室。

八、奖励办法:比赛将分设一、二、三等奖若干名,并颁发荣誉证书。

九、活动要求:高二年级各支部要充分认识本次诗歌朗诵比赛的重要意义,把此次活动作为展示班级风貌、增进师生沟通、促进和谐发展的一项重要举措,广泛宣传、积极申报、精心准备。

共青团委员会

201097 

 

附件一:诗歌朗诵比赛评分标准(满分为100分)

1、脱稿朗诵。(10分)

2、参赛者衣着,与所选诗歌内容相协调。(10分)

3、精神饱满,仪态得体大方。(10分)

4、朗诵熟练,能够脱稿。(10分)

5、吐字清晰,普通话标准。(10分)

6、语气、语调适中,重音、节奏恰当,能很好把握诗歌节奏。(10分)

7、感情真挚,表达自然流畅。(10分)

8、朗诵富有表现力、肢体语言恰当,能通过语言、动作、表情的变化反映诗歌的内涵,与观众产生共鸣。(15分)

9、朗诵形式富有创意,如配以适当乐曲、视频等。(10分)

10、鼓励原创作品,可适当加分。(5分)

 

附件二:诗歌朗诵比赛报名表(沿虚线剪下即可)

………………………………………………………………………………………

“红烛心、绿叶情”暨“我与经典有约”诗歌朗诵比赛

班级

 

朗诵题目

 

朗诵人员

 

是否配乐

 

注:配乐在送交报名表时可一同拷贝至陆丽萍老师处,出场抽签顺序另行通知。


    附件:
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