2019年10月31日，常州市青年英才培养对象教研暨武进区薛新洪名师工作室第十五次教研活动在成功举行。工作室领衔人、省特级教师、省横中校长薛新洪，工作室全体成员及常州市青年英才培养对象参加了本次教研活动。

教研活动中，工作室成员、省武高教师朱明磊为大家提供了一堂题为《结构显逻辑，华笔写文章》的作文升格指导课。课上，朱老师结合优秀议论文，针对学生习作的结构逻辑问题，通过阅读、分析、修改、讨论、交流，使学生更清楚地了解了层进式作文的具体特点、自身作文逻辑层次存在的具体问题以及修改策略。学生在积极、平等、民主、和谐的学习氛围中主动探究问题、分享观点，课堂气氛活跃，成效明显。

工作室成员还共同听取了省武高秦滟薇老师开设的《“我与李白把个盏”——当<谈美>遇见<将进酒>》读书交流分享课。在这节开放式的课堂上，同学们从多种角度分享了自己眼中或是豪迈或是悲伤或是任性亦或矛盾的李白。在秦老师的引导下，同学们通过自主探究，小组协作，分享交流的方式领略了文学的魅力。

在随后的交流研讨环节中，听课教师一致认为朱老师的作文课从学生实际出发，针对性强，例文分析透彻，特别是教师的修改范例，起到了很好的示范作用。课堂由读到析到改，注重发挥学生主体作用，对学生的作文升格具有很好的指导意义。交流中，各位老师还就高中议论文教学的具体做法进行了广泛而深入的探讨。

随后，领衔人薛新洪老师指出，学生作文结构混乱的原因是缺乏整体构思的能力，扣题意识不强，而升格训练要抓住“改”的环节，争取一课一得。薛老师还就教师在上课过程中怎样对学生的回答进行反馈评价做了具体指导。最后薛老师对下一阶段的工作作出了具体部署和安排。

至此，常州市青年英才培养对象教研暨武进区薛新洪名师工作室第十五次教研活动圆满落下帷幕。这次活动虽短暂，但大家对作文教学的方向与目标有了更深的认识，对各自的研究任务也更加明确。

（省武高供稿  撰稿：朱明磊  摄影：王怡雯  审核：陈雯宇）