常州市教育学会中学历史专业委员会2018年论文评比活动通知
各辖市(区)教师发展中心、直属普通高中、初中教导处及相关教研组:
为推动中学历史课程改革,提高教师的教学和科研水平,根据常州市教育学会年会论文评选的相关规定,本专业委员会决定开展年会论文评选活动。现将有关事项通知如下:
一、征文对象
从事中学历史课教学与研究的中史会登记会员。
二、征文内容
1.对高中历史课程标准(2017年版)“学业质量”部分的研究
2.对历史学科范导式教学的思考与实践
3.对转变学习方式(如深度学习、项目学习等)的实践研究
4.开展中国传统优秀文化课程与教学的思考和实践
5.对中学历史课堂板书设计与呈现的研究
6.中学历史学科教师的核心素养及培育
7.对中学历史通史教学的实践研究
三、征文要求
1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以全面提高学生素质为宗旨,以教育科学理论为基础,紧密联系新时代教学、教育、课改、科研的的生动实践,紧密联系课堂教学的思想情况,力求选题新颖,论述精辟,见解独到,求真务实,深入浅出,文笔流畅。
2.案例及选题来源:初中限新统编教材《中国历史》,高中限《历史上重大改革回眸》与《中外历史人物评说》;选题方向限征文内容要求。
3. 格式要求:
(1)参评论文一律要求以A4纸打印,内文字数以4000—5000字为宜,标题为三号黑体,正文为五号宋体,单倍行距。
(2)文章标题应简洁,明确反映论文核心内容,不超过20字。
(3)“摘要”应客观而简明地反映论文的主要观点,采用第三人称表述,一般不超过150字;“关键词”是反映论文主题内容的名词性术语,以3~5个为宜。
(4)参考文献应准确、完整,序号用[1]、[2]……表示。书写格式:“序号作者.书名[M](期刊题名[J]论文集析出文章[A]报纸文章[N]).出版地:出版者(刊名),出版年(期号),页码.”;
(5)页下注释用①、②……表示。书写格式:作者:《题名》,《刊名》(专著《书名》),×年第×期(出版者及×年版),第×页。
3. 提交文档数量
(1)封面:论文标题,单位、姓名、电话、学段(初中、高中)。
(2)正文:包括论文题目、摘要、关键词、内容、页下注释、参考文献(正文中不出现作者姓名及单位)。
(3)附表:常州市教研系统教学评比诚信承诺书(必填不装订,见附件2)。
4.论文必须是参评教师本人理论结合教学实践的原创,对抄袭、剽窃的论文一经查实,常州市教育学会将作出如下处罚:
(1)取消该教师本年度的论文获奖资格;取消该教师下一轮年会论文的参评资格。
(2)在常州教育信息网上公布该教师姓名及所在单位名称。
四、评审费
按市教育学会的相关规定,本次年会论文评选不收取评审费。
五、评选办法
由市教育学会组织专家统一评审。按常州市教育学会文件规定,在参评论文中,优选90篇优秀论文,按2:3:5的比例颁发一、二、三等奖。
六、征集方式
常州市教育局直属学校的教师论文以学校为单位、辖市区学校的教师论文以辖市区教师发展中心为单位,请直属学校教研组和辖市区教师发展中心填写好汇总表(附件1),于2018年12月10日前将论文和汇总表纸质稿交常州市教育科学研究院中学历史室。同时将汇总表和论文电子稿打包发送至814509876@{域名已经过期}。
常州市中学历史专业委员会
2018年10月8日